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Tecnologias educacionais utilizadas pelo enfermeiro junto ao idoso em hemodiálise: um protocolo de revisão de escopo

Online braz. j. nurs. (Online); 22 (supl.1), 2023
OBJETIVO: Mapear as tecnologias educacionais utilizadas pelo enfermeiro no cuidado ao idoso em hemodiálise. MÉTODO: Trata-se de um protocolo de revisão de escopo desenvolvido com base nas recomendações do Manual do Instituto Joanna Briggs e registrado na Open Science Framework: https://osf.io/9qfge....

Validação de conteúdo do hemodialysis safety checklist para o português brasileiro: um estudo metodológico

OBJETIVO: Realizar adaptação transcultural e validação do conteúdo do HemodialysisSafetyChecklist para uso no Brasil. MÉTODO: Este estudo metodológico foi dividido em seis etapas: i) tradução para o português; ii) comparação e síntese; iii) retrotradução cega; iv) comparaçã...

O papel dos profissionais de enfermagem no cuidado ao paciente em tratamento hemodialítico: revisão integrativa

Rev. enferm. UFPE on line; 9 (supl.10), 2015
Objetivo: identificar o papel dos profissionais de enfermagem no cuidado ao paciente em tratamento hemodialítico. Método: revisão integrativa norteada pela questão << Qual o conhecimento científico disponível sobre o papel dos profissionais de enfermagem no cuidado ao paciente em tratamento hemo...

Interferências da toxicidade financeira na qualidade de vida de adultos com insuficiência renal crônica em tratamento hemodialítico

Resumo: O diagnóstico da doença renal crônica acarreta, muitas vezes, modificações às quais obrigam a pessoa a reduzir a jornada de trabalho, diminuindo a renda familiar, situação que pode ocasionar um fenômeno chamado toxicidade financeira que contribui para redução da qualidade de vida relac...

Terminologia especializada de enfermagem para pacientes renais crônicos em hemodiálise

Resumo Objetivos identificar os termos que representam as necessidades humanas afetadas no paciente renal crônico em hemodiálise; e realizar o mapeamento cruzado destes termos com os já existentes na Classificação Internacional para a Prática de Enfermagem. Método estudo descritivo com abordagem...

Oclusão do cateter intravascular para hemodiálise: um relato de experiência dos cuidados de enfermagem

Objetivo: Relatar os cuidados de enfermagem em pacientes com obstrução de cateter venoso central para hemodiálise. Método: Trata-se de um estudo descritivo do tipo relato de experiência, desenvolvido durante a participação em um projeto de extensão universitária em serviços de nefrologia na reg...

Aplicação do Instrumento de Medida Renal Dialysis Patient Dependency Classification Instrument - Desenvolvimento de Competências em Enfermagem à Pessoa em Situação Crítica

O propósito do presente relatório tem como objetivo demonstrar o percurso que foi desenvolvido na aquisição de competências comuns e especificas do enfermeiro mestre e especialista em enfermagem à pessoa em situação crítica, através de uma análise crítica e reflexiva. O presente trabalho estÃ...

Percepções de pacientes com doença renal crônica sobre tratamento de hemodiálise e assistência de enfermagem

J. nurs. health; 12 (2), 2022
Objetivo: descrever percepções do paciente com doença renal crônica sobre tratamento de hemodiálise e assistência de enfermagem. Método: pesquisa qualitativa realizada com 20 pacientes, com 18 anos ou mais de idade, diagnóstico confirmado de doença renal crônica e tratamento regular de hemodiá...

Perceção de dor experienciada pelo doente renal crónico no momento da canulação do acesso vascular para hemodiálise

A dor na canulação da fístula arteriovenosa é uma problemática persistente nos cuidados de enfermagem ao doente em hemodiálise, com uma prevalência que varia entre 12% a 80% e afeta a qualidade de vida dos doentes renais crónicos em hemodiálise (Kosmadakis et al., 2021). Considerando a Dor o 5º...

Intervenção educativa dos pacientes com doença renal crônica terminal: fatores de risco e complicaçõe associadas

Objetivo:avaliar o conhecimento dos pacientes com doença renal crônica terminal quantoaos fatores de risco e complicações associadas antes e após uma intervenção educativa. Método: estudo de intervenção, randomizado com 101 participantes subdivididos em dois gruposde um setor de hem...